發布時間🖕🏽：2020-10-09 瀏覽次數：1004次
2020年9月，我校教育學院教育技術系教授江豐光領銜學術團隊在INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS期刊上在線發表了題為“A quasi-experimental study on the influence of different media scaffolds toward physics problem-solving processes”的學術論文，其中華東師範大學和美國Lehigh University的研究者也共同參與了該項研究。INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS期刊位於SSCI教育學研究二區。
原文鏈接🫳：https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10494820.2020.1815222
