心理學院賀雯教授團隊在Children and Youth Services Review期刊上發表學術論文

我校心理學院賀雯教授團隊在Children and Youth Services Review期刊2025年1月發表研究論文“Relative deprivation and aggressive behavior: The serial mediation of school engagement and deviant peer affiliation”。此論文通訊作者是賀雯教授和童薇老師🤿，第一作者單位也為我校心理學院，此外還有廣州大學的研究者參與此項研究。該研究得到上海市哲學社會科學規劃項目的支持。Children and Youth Services Review期刊屬於中國科學院文獻情報中心期刊分區社會學學科的TOP期刊，分別位於SSCI數據庫家庭研究和社會工作學科的一區✥🚶🏻。

原文鏈接：Relative deprivation and aggressive behavior.pdf